为了检验乐拼音游戏课程语音意识训练阶段的训练效果，并了解家长对课程效果的评价，乐拼音游戏课程项目组开展了中期测评，对学员进行了中期测评，同时对家长进行了一对一访谈。

（图为进行中期测评与家长访谈）

乐拼音课程第一阶段为语音意识训练阶段。测评结果显示，孩子们在两项经典的语音意识测验——音位组合及音位删除中，得分比前测有了显著提升。孩子们百分之九十以上都可以进行音位组合，即听到两个音例如b和á，能够组合出bá的音；也能进行音节分解，即将听到的字的读音分解为声母音和带调韵母音。课程中语音意识训练阶段的课程训练目标已经达到。

（图为测评结果）

访谈结果显示，家长对课程的满意度高达100%。家长们普遍反映，乐拼音游戏课程贴近儿童生活，利用孩子们熟悉的事物的发音来磨耳朵，效果显著。同时，课程中游戏活动丰富多样，孩子们参与热情高涨，一点都不会觉得枯燥。某知名小学语文教师安安妈妈说:“我让孩子报名参加乐拼音游戏课程，就是因为非常认同乐拼音的课程理念。经过这段时间的训练，孩子的进步让我特别惊讶，她在没有学过拼音字母的情况下，已经会纯语音的拼音拼读了，学习效果显著。这种先磨耳朵再学字母的思路对我本人也很有启发。我觉得小学拼音教学中急需引入这种语音意识训练先导的教学理念。”

（图为乐拼音课堂进行游戏活动）

乐拼音游戏课程是一套科学、高效、趣味性强的拼音游戏学习课程，二期课程预计六月初开始，关于乐拼音课程的二期课程以及其它相关信息，欢迎通过以下方式进行咨询。

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